已浏览:594 来源：本站 发布时间：2025-03-27
筑心育未来，交流促成长
——威斯尼斯人娱乐官网下载组织开展心理健康教育参访学习活动
2025年3月，为扎实推进校园心理健康教育工作，助力心理咨询室规范化建设，威斯尼斯人娱乐官网下载组织教师开展心理健康教育参访学习活动，对标先进，开阔眼界，汲取经验，蓄力赋能。
【首站启航：走进孝感生物工程学校】
3月20日（星期四）下午，心理科何妤佳、张梦瑶、易慧雯等三位老师，在驻校心理咨询师季建丽老师带领下，前往“孝感生物工程学校”开展交流学习活动。三位教师，实地参观了该校的团体活动室、沙盘游戏室、情绪宣泄室等功能场室，重点学习了“预约——咨询——跟踪”全流程管理机制，以及“心理委员——班主任——心理咨询师”三级网络平台。该校学生科科长郑海，热情接待参访团队，详细介绍心理咨询室功能分区、设备配置、个案管理、危机干预等业务展开情况。
【深度对话：探访文昌中学澴川校区】
3月24日（星期一）下午，沈阳、霍涛、张梦瑶、谭怡轲等四位老师，前往“孝感市孝南区文昌中学澴川校区”开展进阶式学习。在座谈会上，该校德育处徐春俊主任从“人员、空间、课程、活动、家校”五个层面介绍学校“融合型心育系统”，着力培养健全的核心素养。何望华副校长，结合心理健康教育和家校社协同育人工作，提出了目前学校安全管理的热点问题。
随后，大家还现场参观了该校的心灵驿站接待室、团体辅导室、宣泄室等。该校将心理健康与学科教育深度融合的做法，为提升“心理健康教育系统化”提供了好的路径。
【参访感悟：共绘心育新蓝图】
参访活动，让老师们深受启发。
张梦瑶老师表示：“兄弟学校的‘心理危机干预流程图’和‘生涯教育资源包’，为我们提供了可直接落地的操作范本。”
易慧雯老师，对“心理委员轮值制度”印象深刻：“这种全员参与的模式，既能提升自助互助能力，又构建了心理支持共同体。”
作为心理健康教育骨干，何妤佳老师从专业视角分享了更深层的思考：“在各个学校，我们注意到将心理测评结果与学科教师共享，通过‘学业—心理’双维度分析，制定个性化辅导方案。这种联动模式，打破了心理健康教育孤岛化困境，真正实现全员、全程、全方位育人。未来，我们可以尝试建立更多元的联动机制，让心理支持渗透到课堂内外。”
心理健康教育，是生命关怀工程，更是润物无声的长期实践。威斯尼斯人娱乐官网下载将以此次参访活动为契机，持续深化校际合作，探索“请进来”与“走出去”的研修模式，为青少年心理健康保驾护航，让每一朵生命之花在关爱中绽放！
撰稿：何妤佳、张梦瑶、易慧雯
摄影：谭怡轲
编辑：杨芳
审核：沈阳
终审：齐如意