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【国旗下讲话稿件汇编(2006年-2013年)】上
【2006年优秀稿件】
新学年致辞
校长 熊幼芳
各位老师、同学们:
金秋九月,秋高气爽,气候宜人。回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在各级领导的关心和支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步。校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。在刚刚过去的2006年高考,全校上下共同努力,我校再创历史新高。我校06届同学有 人参加高考,重点线上线 人,上线率为 。其中,
在新学期开学之际,我代表学校全体教职员工向以优异成绩考入我校的一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!向一年来广大师生以辛勤努力所创造的优异成绩表示衷心的感谢!
新的学期,意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。威斯尼斯人的老师们,教书育人是我们肩膀上的责任,关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧我们光荣的职业。以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们的每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
同学们,你们现在正值青春年华,意气风发。你们身上活跃着:敢拼,敢闯,敢创新,敢挑战,敢颠覆,敢超越的因子。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,你们应牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在开学伊始,给自己定好明确的目标,找好人生的坐标,制定合适的学习计划。不仅如此,你们还要以高标准、严要求来对待自己,使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。同学们,从现在开始努力,相信你回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻!你们充满了青春的朝气,洋溢着青春的活力,展开你们理想的翅膀,如同矫健的雄鹰,尽情地翱翔!
全体同学们,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使他成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明习惯意识,对随地的碎纸捡起来,课间走廊静下来,自习课自觉学习,要处处显示着良好的学生风貌。我希望每位学生人人做好学上进,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。
老师们,同学们,让我们在新学期里,抓住机遇,振奋精神,踏实努力,开拓创新,用我们的智慧和双手开创威斯尼斯人娱乐官网下载更美好的未来。
2006年9月25日
构建和谐校园 营造良好育人环境
副校长 熊小芳
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,它代表事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。和谐,作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓,具有协调、融洽、合作等意义。和谐不是指完全划一,而是指事物多样性的有机统一。和谐不是一团和气,而是法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的氛围和环境。
和谐的环境是人类赖以生存的家园,和谐的社会促进人的全面发展。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是营造良好育人环境的前提,是推动学校更快更好发展的基本条件。和谐能够凝聚人心,可以团结力量,促进事业发展。因此,我们要努力构建和谐校园,营造良好的育人环境,用和谐的音符推动学校稳定持续的发展。
构建和谐校园,就要建立四种和谐关系:一是和谐的同事关系。教师要互相尊重、互相学习,学会沟通、学会包容,相互取长补短,正确处理好各种关系。学校也要为教师营造合作氛围,搭建合作平台,提供合作机会,实现教师团队的共同成长。
二是和谐的师生关系。同学们,教师是知识的载体,是老师给了你们学习知识的启迪,用文化智慧的雨露滋润着你们的心灵。你们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互敬互爱才能形成和谐的学习氛围,师生关系应该是良师益友关系。学校和教师的作用就在于通过积极的引导,并给予你们充分的选择余地,以充分调动和发挥你们的积极性、主动性,促进你们在德智体美劳诸方面的全面发展。
三是和谐的同学关系。同学之间相处时,要保持一种良好的心态,要相互关爱,少一些唯我独尊,多一些宽厚待人。积极主动关心帮助那些在学习、生活等方面有困难的同学,让他们感受到集体的温馨,感受到和谐校园的温馨,在和谐相处的人际环境中愉快学习生活,共同成长。
四是良好的校风、学风、班风。我们积极倡导笃行慎思、敏学善育的校风,脚踏实地、严谨勤奋的学风,蓬勃向上、文明守纪的班风。良好的风气如春风化雨,不声不响地促使你们奋勇向前,为了理想而努力拼搏,打造出和谐的教育氛围。
同学们、老师们,学校发展是建设和谐校园的根本途径,在构建和谐校园的过程中,需要我们大家共同努力,我们要以科学发展观统领全局,聚精会神抓教育教学质量,一心一意谋学校发展,以发展增和谐,以改革促和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐,才能把我校各项事业不断推向前进。
2006年10月15日
细节决定成败
副校长 许金争
同学们,早上好!
今天,我讲话的题目是《细节决定成败》。
11月24日18时05分,中国航天事业又添壮举—— “嫦娥一号”绕月卫星,承载着中华民族千年的梦想和荣耀,成功发射。胜利的欢呼又一次响彻世界,世界的目光再一次聚焦中国!胜利的取得是和科技人员的精心设计和周密部署分不开的,因为火箭发射前后的一系列运作必须严密无误,任何一个细节出错就可能导致灾难性的后果。
此时,我想起了美国的挑战者号和哥伦比亚号航天飞机失事事件。挑战者号仅仅因一个小小的高压密封圈没有安装,从而导致漏气,进而解体。因为忽视细节,所以酿成大祸!我也想起了前苏联宇航员加加林。当年,20位宇航员候选人进入飞船参观时,只有加加林一个人脱去了鞋子,只穿袜子进入座舱。这个细小的举动一下子赢得了飞船主设计师的好感,从而使加加林获得了执行人类首次太空飞行的机会。这个细节体现了加加林良好的个人修养和谨严的处事精神!正是由于这一点,当机遇降临的时候,他才受到命运女神的青睐!因为重视细节,从而获得成功!细节铸就成功,看似偶然,实则必然。
同时,我想起了我们学校的同学。生活中,有些同学因关注修养上的细节,而成为一个优雅的人,有些同学却因“不拘小节”而成为一个粗俗的人;有些同学在交往中关注细节,于细节处见真挚,从而获得了众多的友谊,有些同学却因大大咧咧,无法得到真挚的友谊。学习中,有些同学大胆假设,小心求证,大处着眼,细出着手,养成了沉着、细致、严谨的学习习惯,从而取得了令人羡慕的好成绩,有些同学却眼高手低、粗枝大叶、不求甚解,而难以获得理想的成绩。考试中,有些同学,细致审题,细心求解,从而高水平地反映出自己的能力,而有些同学,字迹潦草,语言随意,结果造成了很多不必要的失分。在生活和学习中,细心的同学在环境保护、个人形象、交通出行、集体活动中都能严格自律,其细微之处都表现出高雅脱俗的气质;而粗心的同学无论是学习还是生活都很凌乱,无论是集体活动还是自我修养都很散漫。通过这么多我们身边鲜活的对比,我希望你们明白一个道理:态度决定命运,细节决定成败!
同学们,在威斯尼斯人娱乐官网下载这个知识的殿堂和人才的摇篮里,你们不仅要认真学习知识,也要努力学会做人。要注意细节,扎扎实实地提高自己的综合素质。如果你养成了勤劳善良、热情开朗、自强不息、坚忍不拔、博学博爱、诚实守信、求真务实等品质,那么,即便你的学习成绩不够好,也只是暂时的;即便你毕业时成绩平平,将来也会大有作为!社会的发展要求我们每个人切实提高个人素质,而个人素质的提高又必须从细节做起。
同学们,让我们一起从关注细节,不断提高自身修养和素质,做一个高尚、成功的人!
谢谢大家!
2006年10月23日
增强安全意识 构建平安校园
副校长 朱东明
老师、同学们:
早上好,我今天讲话的题目是《增强安全意识 构建平安校园》。
我们都会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语的内涵;我们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥的词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。我们都深知:平安二字贵过千金,安全问题重于泰山。
安全是个人、家庭和社会和谐最基本的生命线, 一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能绽放魅力。但身处校园的我们却并不意味着一切平安。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。官方数字显示,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因车祸、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说几乎每天有一个班的学生因安全事故在“消失”。2007年上半年,仅湖北就发生中小学生安全事故40余起,死亡42人,这一个个枯燥的数字背后,是一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,在让我们扼腕叹息、心有余悸的同时,也给我们全体师生敲响了安全的警钟。我希望你们意识到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。我们必须防范在先、警惕在前;必须警于思,合于规、慎于行;必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的安全意识。确保平安健康的成长。
安全关乎幸福,安全重在防范。当你骑行在人行道时,你就注意到了安全,当你骑行在非机动车道,载人急驰,违反交通规则时,你就处在安全事故的可能当中;当你遵纪守法地生活在学校,你就注意到了安全,当你沉迷网吧,流连校外,夜不归寝,你就处在安全事故的边缘;当你真诚待人,与人和谐共处,你就注意到了安全,当你争强好胜,打架斗殴,交友不慎,你就处在危险的状态当中;当你关注日常的生活细节,你就保证了人身、财产的安全,当你粗枝大叶、麻痹大意时,你就意味着安全事故的危机;当你在家或在校就餐时,你的安全就有保障;当你流连在街边小摊时,你就意味着危险;当你听取家长老师的安全告示,你就远离了危险,当你一意孤行,我行我素,你就意味着危险。
同学们,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连。为了个人的健康成长都与个人发展,家庭美满幸福相连,为了个人发展,家庭的幸福,社会的和谐,请你关注安全,筑起思想、行为和生命的安全长城,用安全的意识,用安全的行为,为我们的青春年华提供最坚实的保障,为我们的人生幸福创造平安的环境。
2006年11月20日
自信—成功的基石
学生会主席 李瑞敏
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫李瑞敏,来自高二(17)班,是新当选的学生会主席。高一高二的同学们,我们刚刚经历了期中考试,面对自己的分数,你是否黯然神伤,对未来充满疑惑,对自己充满悲观?高三的学长,我知道,你们的学习压力和精神压力都很大,面对马上到来的一统考试和以后的一系列大考,你们是不是心里没有底呢?
今天,我和大家探讨一下有关自信的问题。我讲话的题目是《自信—成功的基石》。
自信是建立在对自己、对前途充满必胜信念的基础上的。无数历史事例都证明,自信与成功密不可分。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,蔺相如完璧归赵。毛泽东早年曾写下:“自信人生二百年,会当击水三千里”的豪迈诗句,由于他胸怀大志,由于他高度自信,最终他缔造了中华人民共和国,泽被后世,受人景仰。可见自信就是力量,自信就是创业之本,自信就是成功之基!
自信对于我们青年学子来说尤为重要,因为它不仅是我们取得优异成绩所必需的精神支柱,而且是我们将来做好一切工作的前提。自信就是一种催化剂,它能让我们的成功达到难以想象的高度。
没有自信,便没有成功.也许有人会说,不自信的人一样可以取得成功。的确,是的。 但自信的人成功,依靠的是实力;自卑的人成功,凭借的是侥幸。而侥幸又是极其不可靠的。古往今来,许多人之所以失败,究其原因,不是因为无能,而是因为不自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而面对外界得质疑,弗兰克林也开始怀疑自己,最终公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林就这样与成功失之交臂了。
那么自信心是怎么树立起来的呢?自信与不断取得的胜利有关,不自信与遭受的挫折有关。当你不自信的时候,你难以做好什么;当你什么也做不好时,你就更加不自信。这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来,重建自信心,我们不妨先把最有把握做好的事情做好,当你不断取得了成功的时候,你的自信心这就逐步重新树立并得到强化。
对我们中学生来说,在学习中,我们应该戒骄戒躁,沉稳务实,从点滴小事做起,那么每天取得的微小的进步就会变成自信的种子,它生根,发芽,壮大,然后就会为我们克服困难、铲平障碍提供强大的动力!
有人曾问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一晚上化为乌有,您会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我10年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”同学们,我们的时间比这个美国佬多得多,他都不怕挫折和失败,他都那么自信,那我们还有什么理由不 自信呢?年轻就是资本,年轻没有失败,年轻就得自信!
同学们,一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。相信自己能行,便会攻无不克!
我的讲话完了,谢谢大家。
2006年12月11日
【2007年优秀稿件】
讲文明,树新风,崭新风貌迎奥运
老师们、同学们:
早上好,我今天讲话的主题是《迎奥运、讲文明、树新风》。新的学年,中国喜迎奥运,世界聚焦中国,作为一个有五千年历史的文明礼仪之帮,我们接受世界瞩目的不仅仅是新中国日新月异、推陈出新的物质技术,更要展现的是文化中国、文明中国薪火相传、熠熠生辉的精神文化。新的学年,学校将着力打造高品位校园文化,提升学校竞争的软实力。无论是要办一届最成功的奥运会,还是打造人民满意教育,都离不开我们每一位师生文明素质的提高,我们每个人文明的一小步,都将是学校和社会文明的一大步。因此“迎奥运,讲文明,树新风”就成为了我们全校师生的价值追求,也将成为我们学校贯穿学年的教育主题。
荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,由此可见,礼仪不仅关乎奥运,关乎国体,关乎学校,也是我们每个人修身养性,处事立世的基石。 “迎奥运,讲文明,树新风”是国家给我们提出的召唤,也是学校进一步发展的契机。开学几周经过观察,我欣慰地发现:经过全体师生几年的文化建设和习惯养成教育,我们的校园出现了一些喜人的变化,学习氛围变浓厚了,环境卫生变干净了,组织纪律变严明了,行为习惯变文明了。这种局面来之不易,这里面凝聚着威斯尼斯人六十年有为有守、不忮不求的优良传统,更饱含着我们五千多师生齐心协力,呕心沥血的辛勤努力,我们应既感到荣耀,又应倍加珍惜。然而,我们的校园,还存在着一些与文明礼仪不和谐的现象。我们极少一部分同学出生在富足家庭而不懂感恩,成长在溺爱中而不懂礼仪。在家里:目无家长, 好逸恶劳,不与父母沟通,不理解家长疾苦,不珍惜家庭钱财,不分担家务劳动;在学校:目无师长,自由散漫,不听从老师教诲,不遵守学校规章,不爱惜公共财产,不注重环境卫生;在校外:目无法纪,我行我素,不遵守交通规则,不尊重他人劳动,不维护学校形象,不注重文明修养。说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,戴一些贵重的首饰,交一些粗俗的朋友。是师生最不受欢迎的人,成为家庭、学校、社会极其不和谐的一部分。“玉不琢,不成器”,对于这极少数的同学,我们的学生工作部门和年级,要加大引导力度,加大惩处的强度。“亡羊补牢犹未晚,浪子回头金不换”,希望这极少数的同学能自我醒悟,珍惜时间,严格自律。
千教万教教人求真,千学万学学做真人。其实要做一名“讲文明,树新风”的人并不是一件很困难的事。我们不需要轰轰烈烈的口号,我们需要的是平平凡凡的行动。在此,我对全体师生提出几点要求。 一、注意语言文明,自觉使用普通话和规范汉字,不讲脏话。二、注重环境卫生。不乱扔、乱倒、乱刻、乱画,不破坏学校公共设施,不将早餐和零食带入学校。三、加强自我修养。不穿奇装异服,不染发烫发,不佩戴首饰,学生不在校园使用手机,老师不在教室接打手机。四、维护学校声誉。不从事一切有损学校利益的活动,不散布任何有损学校声誉的谣言,不进入任何有损威斯尼斯人形象的场所。
老师同学们。千里之行始于足下,不积小流无以成江海,让我们在新的学年,携手共进,在“迎奥运,讲文明,树新风”理念的推动下,让文明礼仪之花开满学校的每一个角落,让高雅智慧之风吹进每一个人的心灵。
2007年9月17日
学会学习 终生受益
老师们、同学们:
早上好,我今天交流的主题是《学会学习,终生受益》。时代的发展给每个人提出了高标准的要求—学会学习,学会做事,学会关心,学会发展。学会学习是最重要的素质之一。学会学习,里面文章很大,我认为:学会学习必须认知和处理好几个关系:
一、 学习与做人
人类的全部希望并不取决于知识,而取决于影响着人类命运的人所具有的人格。常说做人是第一位的,学习才是第二位的,不仅说明了道德品质与学习相比是非常重要的,而且说明了做人对学习起着决定性的作用。通常情况下,学生良好的道德品质对学习具有重要的促进作用,富有良心感、正义感和责任感的学生,一般都能够积极争取老师关心,同时对自己的学习提出严格要求,从不懈怠。相反,一些缺乏责任感的学生对学习往往只有三分钟热度。新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,不仅要求学生在学习中获得知识形成能力,要求学生在学习中增强情感体验,而且要求学生在学习中注重道德生活和人格养成。因此,作为学生在学习中感悟知识、感悟方法的同时,还要感悟人生,健全自己的人格,使自己变得越来越富有责任感。
二、学习与考试
每个学生都希望自己在考试中能够取得好的成绩,但是每一次考试却只让一部分学生取得好成绩。许多学生只是在考试之前全力以赴地投入复习,一旦考试结束便好长时间都懒得翻一下书。我认为,学生通过考试能够弄清自己在学习中的得与失,考试之后根据得失对所学内容进行再复习,可以有效增强复习的针对性,更有利于促进知识的掌握和能力的形成。学生在考试之后不想再复习,我觉得最主要的原因,在于学生明知考试中的失误是某个环节没有学好,可就是不面对失误重新复习。作为一名学生,如果在考试之后能面对失误进行有针对性地再复习,一定能收到比考试前复习好得多的学习效果。
三、学习与感悟
任何学生都希望通过学习提高自己的成绩,但并不总是能够如愿。大多数学生在学习中所获得的通常都是知识的不断积累,技能的不断强化。有的学生喜欢整天做练习,以为练习做得越多就越能提高学习成绩;有的学生则喜欢背书,以为知识记得越多就越能提高学习成绩。我认为学习在本质上应该是使学习者变得越来越聪明,而缺乏感悟的苦读死学则可能使学习者变得越来越愚钝。因此,学习者不仅要通过学习积累知识,强化技能,而且更要注重在学习中感悟,提高自己的悟性。学习中的感悟主要包括两个方面:其一是增强对知识的理解和解题技能的总结归纳,使知识和解题技能在这种感悟中发生积极裂变,从而获得更多的知识和技能;其二是要注重在学习中学会改进学习,越来越善于学习,从而提高学习能力。在学习中这两个方面的感悟相辅相成,相得益彰。
四、学习与认真
成绩优秀的学生一般都能坚持认真学习。预习、复习、倾听、记忆、解题、思考与感悟,这些有利于搞好学习的做法,虽然学生都懂,却不是大多数学生都能持之以恒的。有时,我也会听到学生议论,某某同学真聪明,平时并没有认真学习,成绩却那么优秀。其实,极少数成绩优秀却生性活泼好动的学生并不是不认真学习的学生,只不过他们更注重把握认真学习的实质,他们对于一些未知问题的认真研究往往不被人们注意,因为人们往往只看重学习的形式,而忽视了学习的实质。那种纯粹靠延长时间的苦读死学,决不是真正的认真学习。 一个学生坚持认真学习,也许不一定能有效提高学习成绩,不一定能考上大学,但时间久了至少可以形成一种良好的习惯。而一个人,一旦有了认真的习惯,就不会成为失败者。
老师同学们,日月如梭,时光易逝,让我们一起珍惜时间,学会学习,打开智慧的大门,畅游知识的海洋,拥抱幸福的人生。
2007年9月24日
庆祝中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开
同学们:
中国共产党第十七次全国代表大会将于今天上午9时在北京人民大会堂隆重开幕,会期共7天。大会将听取和审议党的十六届中央委员会的报告,审议中央纪律检查委员会的工作报告,审议并通过《中国共产党章程(修正案)》,选举党的十七届中央委员会,选举中央纪律检查委员会。这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会将回顾总结党的十六大以来五年的工作,对全面推进我国改革开放和现代化建设、全面推进党的建设作出战略部署。 首都北京又一次成了万众瞩目的焦点,伟大祖国又一次成了世界瞩目的热点。
我们有幸,一次次见证历史;历史有幸,一回回经历辉煌!沿着港澳回归的足印、顺着三代人“高峡出平湖”的梦想,走进西部大开发飞腾的黄土地、跨上世界贸易组织的国际平台,展望2008年的缤纷五彩、预见未来20年的灿烂辉煌,我们会情不自禁的为祖国喝采。 我们相信,在以胡锦涛为总书记的党中央,一定会不辱使 命、不负重托、继往开来、开拓奋进,中国特色社会主义事业一定能够开创新局面,一个经济更发展、民主更健全、科技更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实的社会一定会早日实现!
同学们,历史如镜,可以鉴往知今,悠悠的五千年文明已经在新时代淀积为勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神,岁月如山,可以登高远望,中国共产党86年的风雨历程,使曾经的星星之火已变成无数人心中不灭的火炬!站在世纪初启的历史时刻,无论是回眸厚重的历史,还是俯瞰当今世界,抑或是展望未来的蓝天。我们都会发现,当今中国正处在一个重要的战略机遇期:伟大的祖国以她海纳百川的胸怀和无坚不摧的气概,以她这边独好的经济政治形势和捷报频传的历史盛事,使世界惊叹的目光应接不暇。而今,十七大,必将进一步鼓舞全国人民的斗志,凝聚华夏儿女的力量,为中华民族的伟大复兴蓄势启航,必将能够为包括我校所有同学在内的一代青年树立更加正确的道德准则和人生坐标;必将为青年学子的成长提供强大的精神引力,开拓更加广阔的希望之路。置身于重要战略机遇期,我们听到,历史前进的脚步声声入耳,催人奋进,面对清晰可见的锦绣前程,我们深知,家事国事天下事,事事关已,时不我待。未来20年,是中国全面建设实现小康社会的时期,也恰是同学们风华正茂、年富力强的时期,要为自己赢得美好的前程,现在就必须要有一个崇高精神的指引。希望大家自觉地自重自律、自奋自强,让自己融入集体,顺应时代,这是历史对青年的召唤,这是党对青年的厚望。同学们,我们的爱国之情、报恩之愿、自强之志,只有顺应发展的时代大潮,我们的所作所为才能有利于国家,有益于集体;才能无愧于长亲,无悔于本心,我们的青春才能绽放光彩,我们的生命才会价值永恒!
2007年10月15日
养文明习惯, 建和谐校园
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的是“养文明习惯,建和谐校园”
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
在这深秋的季节,我们遨游在知识的海洋,和老师一起编织梦想;在这深秋的季节,我们用心情的音符,谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐的境界是美好的。因为它是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们崇高的理想。和谐是融洽和睦、协调发展。和谐就是团结友爱、互帮互助。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,和谐的校园需要我们共同创建。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助他人,人人都将感受到和谐校园的温馨。严于律己,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。有错就改,不捂不瞒。用诚实交上一份满意的答卷。
构建和谐校园需文明语言。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学习文明语言开始。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康成长。
见微知著,从公物到公德
人常言,贤能者当以天下为己任。试问诸君,你我之为一中人,自比于如此有担当之贤者,可乎?自况为如此有壮怀之能者,敢否?其实,不容你我思量,不论你我“可否敢乎”,未来总之是为你我而来,这天下之重任迟早会落到你我的肩头,谁还学得了遁世的陶潜?
所谓“不积跬步无以至千里”,比之于振兴天下的千里之途,爱护公物恰是不容忽略的跬步之功。你能想见一个一边破坏公物一边畅想自己锦绣前程的人吗?真如梦呓一般,荒唐而悲哀。正如一屋不扫何以扫天下,不爱护公物又何谈以天下为己任?
课桌椅凳,树木花草,标牌告示,道路设施,随处可见的公物恰似心灵的示波器,显示着你我的道德。有人在有德的波峰,有人在无德的波谷。波峰处向上扬起,显得高尚,波谷处向下深陷,盛满了私心和邪念,显得低落。这真是个高明而简捷的判断方法:破败的公物身边必定有一群素质底下、道德败坏的俗人,完好的公物周围则一定有一些严于律己、热爱集体的贤者。而我们往往忽视了或不愿意承认这些细微处昭显的人的本性与精神。
古语有云:一叶落而知天下秋。我们固然不能说一处公物损坏而知天下之败坏,但如果你发现的不仅是下水道井盖不翼而飞,连铁制的垃圾桶也无影无踪;不仅在公汽椅背上横途纵抹,连马路中央也大书办证刻章;不仅是车站的广告灯箱被砸破,连社区里弘扬道德的宣传栏也破败不堪。你是否体味到些许有关天下之败坏的悲观况味?一个泱泱文明古国、千年礼仪之邦的公德意识和荣辱观念就在你我所处的大街小巷里,一目了然。我不明白为何带上“公共”二字的设施,常常只能以残败的面目示人,以此推论,先前革命者振臂高呼的“天下为公”岂不是“天下为残败之天下”?有辱了先贤,或许也早已言过其实。但我只想阐明见微知著的道理。
“士皆知有耻,则国家永无耻矣”。如果我们不能从破坏公物这个细节上感到可耻,那么国家不久就有大的耻辱了,因为这里有一群丧失公德的公民。我想每一个一中人都不甘做这样的公民,每一个有担当、有壮怀的一中人都不愿国家受辱。
当你再看到身边的公物,请反思你的公德意识;当你再展望你的未来,请以天下为己任!在此引用刘鹗的《老残游记》中的一句话,与君共勉:“人人营私,天下大乱;人人好公,则天下太平。”
读书吧、同学们
老师们,同学们:
上午好!
在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!
那么,让我们的中学生读什么?
我们的选择是唯一的:让学生参与崇高的阅读,享受阅读的崇高,在崇高的阅读过程中得到知识智慧思想情感意志的滋养,开拓一条通道,让学生广泛展开与崇高的对话!
因此,读书要有所选择,选书要慎之又慎。苏东坡曾说:“书富如海,百货皆有。人之精力不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。”意思是说,读书要有目的地选择。尤其是中学生,主要精力要用于功课学习,又因年龄特点,知识面窄,生活阅历浅,加上“书海”、“文林”中“百货皆有”,既有良莠之分,又有高下之别;既有香花,又有毒草。这样选择读物就更显得重要。青少年犯罪中,就有相当一部分人是由于那些诲淫诲盗的书而陷入深渊,我们应引以为戒。因此,凡题目不三不四、内容荒诞绝伦、思想反动腐朽的作品,诸如色情、仇杀、黑幕等犯罪的低级趣味的各种书刊,应坚决弃之,谨防“坠入陷井”。凡文字表达粗劣,既无思想性,又无艺术性的作品不要读,否则,会造成“阅读浪费”。总之,我们选择对自己有帮助的思想性好、艺求性高的读物阅读。
在读书的过程中,要给思考留下余地。你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当作垃圾处理。古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。 因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;思考才能增长学问。
读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!
读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?
培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!
我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。
读书吧,同学们!
心灵的呼唤_诚信
康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。
孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句:“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗?做人,就应该像他们那样,把诚写在脸上,把信装在心里。一位老学者告诉我们:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”
同学们,本周高一、高二年级要进行期中考试,高三年级即将进行孝感市一统考试,我想这些重要的考试,不仅考查的是我们的知识水平和应试技巧,它更高层次地在考查我们考生的诚信。 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。今天,对于我们高中生而言,我想到了中学生的诚信现状,目前发生在中学生身上的很多行为都足以说明中学生缺乏诚信:说谎,随地吐痰,乱扔东西,抄同学作业甚至出钱雇同学完成作业,拾到东西不上交老师,称病逃避体育课,不按时完成作业还说没时间,借了同学的书不归还,考试作弊并且花样不断翻新,不学习偷偷去网吧,不遵守交通规则等。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;
诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;
诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!
让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!
听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!存在着种种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟。。。。。。在我的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师,如此种种,怎不令人寒心。要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的。
古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.
对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。
【2008年优秀稿件】
新学年致辞
校长 熊幼芳
春回大地,万物复苏。在新学期开始之际,我谨代表学校祝全校师生员工:新春愉快,吉祥如意!
2008年,腾飞的中国将迎来北京奥运会
2008年,活力的树德将迎来跨越式发展
那么,向灵鼠一样充满生机,充满睿智,充满希望的树德人该以什么样的面貌去迎接新的一年呢?温家宝总理曾说过“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”
所以,“做一个经常仰望天空的人”应该成为所有树德人共同的目标。经常仰望天空的人,是有着坚定信仰和积极乐观的人,他必然大气、豁达、坚韧、富有爱心而严格自律。
2008年,让我们学会仰望天空,做一个关心国家命运,做一个有中国灵魂和国际视野的人。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好早上好!
今天相聚在这里,隆重举行新学期第一次升旗仪式,我谨代表学校向一年来为鼎新发展进步、埋头苦干、无私奉献的全体教职员工,向勤于学习、勇于进取的全体同学致以诚挚的问候和美好的祝愿。祝大家新年快乐、万事如 回想2007 领导们殚精竭虑,众志成城。我们可以看到他们对我们的关怀,我们可以看到他们深入课堂时的认真,我们可以看到他们办每一件事的执着。老师们起早贪黑晚备课,班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课,他们早早地站在门口等候,他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题,把知识和良知播进我们的心田。同学们, 认认真真扎扎实实在学习上有了一个新的收获,个个都听话也懂事了许多。 新的一年,就是新的企盼、新的风采、新的征程、新的收获!面对学习型社会的到来、科技教育战线日新月异的变化和日趋激烈的人才竞争,我们务必时刻保持清醒的头脑,坚定信心、戒骄戒躁,继续发扬齐河人艰苦创业、团结拼搏的优良传统;充分调动教与学两个方面的积极性和创造性,为更多的优秀人才锻炼、成长创造良好的环境和条件。无论是老师还是学生,都要勤奋学习、自觉把握正确的成才方向,找准成长目标、激发成才的热望,让更多的饱学之才,实干之才、创新之才脱颖而出,不断涌现。只有这样,我们才能在笑迎新年初见的第一轮红日之时,为能拉开新阶段的序幕并登上大显身手的舞台而欢欣自豪! 同学们:上一学年的历史画卷刚刚合上,新学年的长卷已经展开,让我们在这张历史画卷上,大显身手,尽情挥洒,用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字,画出我们最新最美的画图,将我们的事业大厦越建越灿烂。今日你们以鼎新中学为荣,明天鼎新中学必将以你们为荣。
最后祝老师们工作顺利,同学们学习进步!
我的讲话完毕 谢谢大家!
2008年9月1日
学会欣赏他人
老师、同学们:
早上好,我今天讲话的主题是:学会欣赏别人。
同学们,人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴望。每个活在世上的人都有强烈的发自内心的需要,需要别人的理解、帮助、信任和欣赏。偶犯错误时希望得到别人的原谅;那么怎样才能得到别人的理解和尊重呢?首先要从自我做起,学会欣赏他人。
欣赏是一种理解的延伸,是一种知性的壮美,是一种激励的本领,是一种神奇的力量。它制造一种平和、平等的关系,他排除误解和隔膜,通过呼唤真诚和宽容,从而以人性的暖色、人文的关怀,强化了他人,升华了自我,因此欣赏他人始终是一种动力和活力,先哲培根曾说过:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。
人心和人心之间,就象高山和高山之间一样,你向着对方心灵的大山呼唤:我尊重你。那么,对方心灵高山的回音便也是“我尊重你”;你喊:我恨你,人家的回音也会是我“我恨你”。
现实生活中人人都渴望得到欣赏,人们在他人的欣赏中获取人格的力量,确定价值的标准,树立向上的信心,鼓起前进的勇气,如果一个人能由衷的欣赏他人,主动关心帮助别人,就会得到别人的欣赏,就会得到他人的关心,自然进步就快,自然就会产生极大的凝聚力。
同学们,让我们多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,让我们在欣赏中自信,在自信中成长吧。
在月饼中追忆文化
老师们、同学们:
早上好!我今天讲话的题目是《在月饼中追忆文化》,借此向全校师生朋友表达我对你们中秋佳节迟到的问候!
昨天是中秋佳节,我相信大家都吃过月饼,月饼的品种是更加丰富多彩了,月饼的包装是更加绚丽多姿了,但月饼却吃的一年比一年索然寡味,因为我们丢失了中秋背后的文化背景,因为我们淡忘了月饼之中的人文情怀。
奥运会开幕式中传统文化带给我们惊艳之感,周杰伦歌曲中中国风的风靡一时,再到传统节日的法律确认。一方面说明了传统文化价值的回归,但另一面也掩盖不了传统文化在我们国家长期忽视的现实。
提起传统文化,成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。如果我要说,提倡传统文化是要呼唤中国人的文化之根,传统之根,不要忘了中国人之所以为中国人的根本所在。有人肯定会马上跳起来,说:“我每天说的是中文,吃的是中国饭,朋友圈子都是中国人,上的都是中文网,常常关心中国的新闻。你凭哪点说我不是中国人?”我觉得这个回答是非常有说服力的。但是,转念一想,觉得这个回答里面似乎又缺少了些什么东西。这就是传统文化。那是孔子“知其不可而为之”的无畏精神,是孟子“舍我其谁”的浩然之气,是顾炎武那“天下兴亡,匹夫有责”的天下情怀。
从《诗经》的嘤嘤呓语,到楚辞汉赋的铺采摛文,从七夕的金凤玉露到重阳的登高赏菊,从秦腔的底韵悠绵到京剧的唱练坐打,中国的传统文化,在华夏浩繁的史帙中曾显得那样熠熠生光,璀璨压目。
然而,在今天“全球化”的中国里,熙熙攘攘的我们似乎早已将浓重的传统文化丢掷在了一个偏僻的角落里。少了王荆公“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的元旦洋洋喜庆,少了杜牧之“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的清明断魂之哀,少了辛稼轩“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”的元宵盈盈笑语,圣诞节的雪撬,情人节的巧克力、玫瑰,却远渡重洋,从西洋一路风靡了东方的中国—这个古老的民族。中国传统文化黯淡下去了,犹如浩渺寰宇里一颗茕茕孑立的孤星,一度是那样形单影只。
可是,我们不甘心,难道在流行浪潮的面前,中国的传统文化就真的那么一文不值吗?答案是否定的。奥运开幕式的梦幻长卷,流行歌曲的中国风,传统佳节的法定化,不都体现着传统文化的价值和我们对传统文化回归的渴望吗?
我希望:凸现着秦王朝气象的小篆,氤氲着汉帝国昌盛成功的汉隶,流淌着魏晋风骨的魏碑,还有端庄的小楷,遒劲的行草,一如既往传承着在“二王”“四大家”时的繁华。我们不希望:与家人在中秋之夜里,细细咀嚼着月饼,讲述嫦娥奔月的传说;在端午节里与家人一起包棕子,于内心朝我们的先圣屈原虔诚的一拜,已成为了国人一道奢侈的精神文化风景,可望而不可及。
同学们,我的讲话无法像黄钟大吕一样震耳发聩,倾刻使国人清醒冷静下来,我只是由衷地希望,中国的传统文化不要在我们这一代人的手里暗淡,更不能在我们的威斯尼斯人校园荒芜。让我们心手相连,让传统文化在威斯尼斯人薪火相传,熠熠生辉。我想信不久的将来我们传统的节日会绽放出时代的光彩,我期待明年的月饼更加让人回味。
承奥运精神 谱威斯尼斯人新篇
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!岁月如歌,秋风时节重聚首;奥运梦圆,相约旧地共迎新。伴着秋天的气息,带着奥运的自豪,在雄壮的国歌声中,我们拉开了新学年的序幕。在此,我谨代表学校党委和行政向一年来为威斯尼斯人发展进步,埋头苦干、无私奉献的全体教职员工,表示诚挚的问候,向勤于学习,勇于进取的全体同学致以美好的祝愿,向新学年加入威斯尼斯人大家庭的新老师,新同学表示最热烈的欢迎。
2007-2008年,腾飞的中国喜迎北京奥运会;充满活力的威斯尼斯人实现跨越式发展。在过去的一学年,我们统一思想,弘扬正气,促进品牌发展;我们突出重点,稳步推进,改善教育环境;我们团结合作,上下一心,形成工作合力;我们加大投入,强化措施,提高教学质量;我们着眼大局,落实常规,构建和谐校园,促进了学校又好又快地发展,创造了“正气旺,热情高,竞争强,协作好”的新局面,用实际行动为奥运会的举办作出了我们自己的努力。
同学们,新学年,新起点,新思路,新发展。每一位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们健康地成长,希望你们长得更高,变得更懂事,收获更多。而你们,也一定会用自己的言行、实践“更高,更快,更强”的奥运精神,在新学期的校园舞台上大显身手。在此,我向同学们提出三点希望:
第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。“无限风光在险峰”,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的学习耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索、主动学习,那么你们就会发现辛苦中有无限的甜蜜,付出中有更多的收获。
第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个成员都很重要,学校的一草一木都是我们大家共同的财富,每个人都要真心诚意地为这个大家庭作出贡献。当你们在教学楼内大声喧哗,乱跑乱跳时,你是否应该为自己的过失感到自责;当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否应该为你的无知和冲动感到后悔;当你因为上课不专心听课而与老师产生矛盾时,你应该想想别的同学可能是多么厌恶你的行为。我们只有对我们的行为负责,学着反思,学着长大,才能成为守纪的模范。
第三、希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设施日臻完善,所有这些都来之不易,我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们一声亲切的问候,一个友善会心的微笑,一个信任欣赏的眼神中去寻找答案。在举手投足间争做文明使者,爱护学校一草一木,自觉维护学校和班级的环境卫生,这样,人人都能成为文明的天使。
同学们:上一学年的画卷刚刚合上,新学年的长卷已经徐徐展开,让我们在这张历史画卷上,共同努力,团结进取,用我们的智慧和心血尽情挥洒,写上最美最新的文字,画出我们最美最新的图画,将我们的校园变成一个五彩缤纷的摇篮,让我们的校园成为人才辈出的沃土。
最后祝老师们工作顺利,同学们学习进步!在中秋佳节即将来临之际,祝全校师生节日快乐。
【2009年优秀稿件】
提高警惕,严防H1N1流感
陶升华
9月12日,全国新增9所学校出现甲型流感疫情,分别是内蒙林西县一中确诊感染60例,新疆克拉玛依市确诊4例,河北新增16例,陕西新增13例,云南师大附属世纪金源小学确诊11例,云秀中学(官渡一中)13例,福建三明市列东中学出现8例,广西理工职业技术学校、鹿寨县平山镇一中,桂平市木乐一中。
近段时间,全球甲型H1N1流感疫情出现快速上升趋势,随着进入秋季,中国本土病例持续增加,聚集化疫情明显增加,病毒传播力大于季节流感,我国的防控工作面临新的严峻形势,全国各省上周国务院总汇温家宝主持召开国务院常务会议,部署新形势下的防控工作。
甲型H1N1流感是可控、可防、可治的,同学们不必恐慌,但是思想上更要重视,采取必要的措施,不让甲流有机可乘。在此,我强调几点:
一、 严格落实晨检制度和午检制度
每天早自习和下午第一节课严格按照教育部和省、市防控会议精神,实行晨检和午检,有发烧或身体不适的学校及时登记,由家长领回去到医院诊断治疗,诊疗结束后,持医院诊断证明到学校医务室经校医同意才能回教室上课。
二、 密切关注自身身体状况
如出现发热,咳嗽、咽喉疼痛等相关症状要立即进行体检测试,每个教师都要设有晨检台。
三、 养成良好的个人卫生习惯
经常用清水或肥皂洗手,室内保持通风,保证充足的睡眠,勤于锻炼,大喷嚏和咳嗽时应用卫生纸捂住口鼻,尽可能的避免到人群,避免手部接触眼、鼻、口。
四、信息及时上报
每天下午活动课时间4:10,学校医务室值班医生到三个年级收集疫情信息并上报,请各班班长协助班主任将晨检和午检情况作好记录并按时上交。
四、 大力开展爱国卫生运动
全体师生大力开展爱国卫生运动,倡导健康文明的学习生活方式,搞好环境卫生,积极配合学校的防控工作。掌握有关防控知识,养成良好的个人卫生习惯,提高自我防护意识和能力。
五、 尽可能避免到人群密集的场合活动,减少感染几率。
我的讲话完了,谢谢大家
2009年9月14日
祖国在我心中
肖攀东
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《祖国在我心中》。
国庆长假快到了,我们期盼的好日子就要来临了。在新中国60岁生日期间,我们将有幸目睹豪迈壮观的大阅兵,我们将观赏绚烂多姿的焰火表演,我们将欣赏精彩纷呈的文艺晚会,我们将见证各民族、各地区、各领域献给祖国的生日厚礼——那就是新中国60年辉煌灿烂的成就。
伟大的新中国就要满60岁了。回味历史,才懂今日辉煌的不易。古老的中国也曾有过辉煌:有神秘豪迈的青铜时代;有气吞山河的秦皇汉武;有佛道交辉的魏晋南北;有兼收并蓄的隋唐法度;有繁华开放的宋元文化;有盛极而衰的明清晚霞;有世界敬仰的儒家文化;有泽被深远的四大发明;有一脉默相承的方块文字;有沟通东西的丝绸之路。可以说:从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,无一不彰显着中华民族的豪迈,无一不诉说东方巨龙的富饶。
同学们,如果在爬满甲骨文的钟鼎之上,我们读到了祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,我们看到了祖国青春的豪放。那么,在圆明园烧焦的废墟之上,我们也可以看到祖国曾经的沧桑;在鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争中,我看到的祖国是一身的血,无尽的伤。在《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》里,我看到的祖国是满眼的泪,无边的痛。
哪里有压迫那里就有抗争,抗争才有尊严,抗争铸就新生。林则徐、魏源睁开了看世界的眼;李鸿章、张之洞推开了近代化的门;孙中山、黄兴革了革掉了晚清的命;陈独秀、鲁迅激发了民族的魂;毛泽东、周恩来推动了祖国的新生,中华民族雄鸡报晓、烈火重生;邓小平、叶剑英拨正了祖国的航向,中华民族春潮涌动、月异日新;江泽民、胡锦涛旗帜高扬、勤政爱民,中华民族小康初现,再屹世界之林。
时光如梭,大难兴邦。饱经沧桑,多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过来了!沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。我们看到北京奥运无与伦比;我们看到上海世博盛况空前;我们看到三峡大坝巍峨耸立;我们看到青藏铁路翻山越岭;我们看到神州七号胜利凯旋;我们看到各族人民携手奋进。
60年的孕育,祖国的天已是“春风杨柳万千条”;祖国的地已是“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!更是“遍地英雄都妖娆”。
同学们,昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们可爱的祖国吧!现在,我提议一起深情地对祖国说:“祖国,我爱你”。
2009年9月27日
【2010年优秀稿件】
乘虎虎春风 让校园熠熠生辉
熊幼芳
老师们,同学们:
早上好!今天,我们又站在新学期的起跑线上,今年是虎年,虎虎生威是我们对老虎精神最简单也是最深刻的阐释。我们要学习老虎的精神,在新的学期,我觉得应从三个方面努力:
第一,树立终身学习的理念,争做学习型师生。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,把学习当成一生的乐趣,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习千人,然后发展千人,最后才有自己的发现和创造。学习更是一件一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想
第二,学会赏识别人,合作学习。我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。哈弗大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作,学会合作,学会与他人和谐相处,成功的机会才更大。
第三,弘扬正气,树校园新风。早春三月,草长莺飞,全国各地都以不同的形式在弘扬学习雷锋精神,我觉得开展“三个一”活动:做一件好事,制止一件不文明行为,改掉一个不良习惯,从身边每一件小事,最平凡的小事做起,便是对雷锋精神深刻的理解,捡起地上一片纸屑,做环保的卫士,珍惜每一分钟,勤奋学习,脚踏实地,忠于职守,忠诚人民的教育事业,用我们的行动去关心他人,帮助他人,校园定可整洁芬芳,人心定能快乐幸福,雷锋精神才能永驻校园。
老师们、同学们,“一年之计在于春”,春天的脚步已经来临,美丽的校园处处焕发出勃勃生机。让我们紧跟春天的脚步,树立爱校的情感,荣校的责任,兴校的使命,弘扬时代精神,拿出龙腾虎跃的干劲,锐意进取,我们的校园才能长久拥有春天和美丽,我们学校才能又好又快的发展。
谢谢大家
2010年3月15日
艺术节让青春更精彩
徐雁雯
早上好!今天我讲话的题目是“艺术让青春更精彩”。
四月的春风有和暖的香气,五月的阳光有青草的芬芳,在这美丽的春日里,威斯尼斯人娱乐官网下载一年一度的盛世—威斯尼斯人娱乐官网下载文化艺术节正式拉开了帷幕。
艺术节我是我校全面展示素质教育的他体现,是充分展示同学们智慧和艺术才华的平台。经过前几届的积累,我们在充分吸收经验的基础上,开拓创新,再次丰富了艺术节的内容。经过组委会的精心策划与安排,最终确定:十佳歌手大赛、曲艺表演会、器乐演奏会、主题征文比赛 、主题演讲比赛、摄影书画展、手工制作比赛、科技小发明比赛。这些活动不仅仅能陶冶艺术情操,更可以锻炼同学们的口才,提高动手能力;丰富的比赛设置,令它面向范为更加广大,使更多的多才多艺的同学都能在艺术节里一站身手,是艺术节真正成为覆盖全校的一次盛会。
同学们,艺术节的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,序曲已经唱响,让我们拿出各自的本领到这个舞台上尽情的演绎,用我们的青春,用我们的活力,尽情的展示自己,展示自己的才艺与风范,让老师、同学们为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
在繁忙的学习中,艺术节既给我们提供了放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在这里,我希望每一位同学都能关注艺术节,参加艺术节,只有大家积极的加入,才能将艺术节变成我们大家的,让我们尽情的歌唱,让我们在艺术节的熏陶下放飞梦想,挥洒激情,升华心灵,拥抱明天。
最后,祝今年的艺术节能成为我们青春美好的记忆,愿每一位同学都能在艺术节里快乐成长。
谢谢大家
2010年5月10日
养文明习惯,做文明学生
老师们、同学们:早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
走在我们威斯尼斯人娱乐官网下载的校园里,我常常能感受到温暖,感受到文明。因为我常常能看到同学们的笑脸,听到同学们的问候。我的一个感受是:我们威斯尼斯人的每一个学生都是文明的学生,威斯尼斯人的每一个同学都有着讲文明的好习惯。
文明习惯有那么重要吗?有!文明习惯涵盖了人与人、人与自然、人与社会的关系。个人的文明习惯可以折射一个社会的公共文明水平,可以折射一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会的文明礼仪,不仅会影响自身的形象,甚至可能影响学校的形象
很多同学在这些方面做得很好,然而遗憾的是,在我们身边,还有那么一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾、包装纸等等,也许有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
2010年5月18日
适应新课程 争做优秀生
同学们、老师们,早上好!
今天我们讲话的题目是《适应新课程,争做优秀生》
百年大计,教育为本。教育史民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。党和国家历来高度重视我国的教育事业的发展,2010年7月8日,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要<2010-2020年>》(以下简称《纲要》)。作为未来十年中国教育与发展的指导性文件,《纲要》将对我们的高中生产生哪些影响呢?在这里我作一些个人的解读,和你们分享。
一、要学会遐思,保持怀疑,你才能学会创新
《纲要》提出高中阶段教育要探索“发现和培养创新人才的途径”。创新人才贵在有创新能力,创新能力从何而来呢?“创新要以独立为前提,要有自由的时空。”在自由的时空中,自由的思考,就容易产生遐思,甚至各种各样的奇思异想,而这样的念头往往是创新的种子。学校安排了大量自由的时间,,就是要给你们一种自主的学习时空,,培养创造性的学习能力。创新还要具有怀疑精神,做个怀疑主义者,俗话说“尽信书不如无书”,新课程也提倡我们去大胆质疑,积极探究,认真求证,在前人认知基础上产生自己独特的思想,培养创新思维。
二、要学会主动,保持自立,你才能适应社会
《纲要》在阐述战略目标时指出:“教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做事做人,促进学生主动适应社会,开创美好未来。”要主动适应社会,首先要提高学生的自主生活能力,连生活都不能自理,怎么能适应社会呢?高中阶段是适应社会的关键时期,凡是经过自己努力能够独立承担的事情,就不要依赖别人。陶行知说得好:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地考祖上,不算是好汉。”要融入社会,还要善于处理人际关系。高中新课程的实施,就是要培养你们两种可持续发展的能力:一是学习能力,二就是交往能力。新课程注重社会实践,就是要为你们提供接触社会,了解社会,奉献社会,融入社会的舞台,提高你们的学识、社会责任感和适应社会的能力。
三、要品学兼修,知行统一,你才能全面发展
《纲要》把“坚持全面发展”作为教育的战略主题之一,提出:“要坚持文化知识学习和思想品德修养的统一,理论学习和社会实践的统一,全面发展和个性发展的统一,使学生成为德智体美劳全面发展的人。”全面发展绝不是要把学生培养成无所不能的超人,而是要在原有素质的基础上,多层次,多样化,和谐地发展。“考什么就学什么是不合理的,我们考试,上大学是为了更好的学习,但学习肯定不仅仅是为了考试,上大学,考试本身不足以构成人生目标。”你们要从促进自身身心健康,体魄强健,意志坚强,养成良好的审美情趣和人文素养,提高学习、实践、创新等各方面能力,学会生存生活,学会做事做人,发展优势潜能,带动自己全面发展。在具体学科学习上更要求高一新生要全面学习,平衡发展;高二学生要突出特长,文理兼修,高三学生虽然是旧课程,但近几年高考也非常注重考基础,考能力,考素质,因此也要广泛涉猎,注重交叉,全面发展。
四、要个性发展,强化素质,你才能决胜高考
《纲要》提出:“高等学校普通本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取。对特长显著,符合学校培养要求的,依据面试或者测试结果自主录取;高中阶段全面发展,表现优异的,推荐录取。符合条件,自愿到国家需要行业、地区就业的,签订协议实行定向录取。对在实践岗位上做出突出贡献或具有特殊才能的人才,建立专门程序,破格录取。”其中综合评价是本次高考改革的一个亮点。综合评价将着眼于对综合素质进行判断,“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”是无法面对高考新要求的。多元录取是本次高考改革的又一亮点。多元录取减轻了过去“一考定终生,失败就致命”的压力,给每一位高中生发展自己提供了更大的空间和更多的选择,让你们可以根据自己的兴趣、能力、社会需要来充分发展自己,多渠道进入大学深造,去逐步实现自己的人生理想。
总之,《纲要》的全面实施对我们高中生提出了新的要求,同时也对我们全校的老师也是一个新的挑战。同学们,老师们,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只要我们全校师生共同努力,以提高教育教学质量为核心,全面实施素质教育,我们就一定会在新的历史起点上科学发展,再续威斯尼斯人娱乐官网下载发展的新篇章。我坚信,在不久的将来,我们全校教职工一定会以同学们出色的表现为荣耀,以同学们对社会的巨大贡献而自豪。让我们努力奋斗,共同期待吧!(2010-9-20)
校园文明,从我做起
229班 李齐贤
在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个国民都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
文明其实是由细节构成的,反观我们平时的行为可见我们离做一个文明的人还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒更是随处可见,甚至还有同学故意损坏学校的公共财物,这些情景与我们美丽的校园极不和谐。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培
养,文明习惯的养成。一个人有良好的行为习惯,是保证能顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础;一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也能完善自身的素质品质,如果我们不在此时抓好自身素质的培养,那我们即使将来拥有了丰富的科学文化知识,也很难成为一个具有很好素养的人?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后再是一个有知识、有文化的人,最后成为一个身心和谐发展的人。
要养成良好的文明习惯,做文明高中生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
2010年11月15日
旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆
熊幼芳
尊敬的老师、亲爱的同学们:
踏着春天的脚步,闻着春天的芬芳,迈着轻盈的步伐,我们在新的学期征程上虎跃龙腾,跃马扬鞭,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行新学期的第一次升旗仪式,借此机会,我向努力学习的全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!
在过去的一年,学校紧紧依靠全体教职员工,坚持以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以省级示范学校督导复评为契机,内抓管理,外树形象,全面推进素质教育,坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,以质量为生命线,以管理为保证,加强监管力度,提高了学校的核心竞争力,促进了学校的可持续发展,各项工作均取得十分可喜的成绩:学校管理逐步规范,校园文化更具特色;师资力量更趋合理,教学质量稳步提高;招生高考形势喜人,办学声誉日益提高。最为可喜的有两件事:一是汪烨同问鼎全省理科状元,轰动了荆楚大地;二是学校通过督导复评验收,促进了各项工作。当然,所有成绩的取得,都离不开广大教职员工的爱岗敬业和努力工作;更离不开全体同学的勤奋学习和顽强拼搏。在此,我再次向为学校的发展壮大做出了突出贡献的全体师生员工表示最衷心的感谢!
今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。今年是虎年,虎具有虎虎生威、虎头虎脑的印记。我们要学习老虎的这种精神。老师们、同学们,你们是学校的主人,学校是你们工作的场所,成长的乐园。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。为此,我想给全体师生提三点要求,第一,把学习当成一生的乐趣去追求。一个人成就有大小,水平